体育学院2026年上半年校外实践实习简报
时间：4月14日——5月11日
地点：宝鸡市第二中学
一、实习学生：杨雨荷
在实习体育教师岗位实习期间，我严格遵守学校规章制度，认真完成各项体育教学与校园体育工作，收获满满。
实习中，我跟随指导老师学习体育教学流程，参与田径、球类、广播体操等课程的备课与课堂教学，辅助老师完成热身指导、动作示范、课堂纪律管理，耐心纠正学生不规范动作。同时，协助校园体育活动，做好学生运动安全防护，关注学生身体素质提升。
此次实习，我将体育专业知识与教学实践相结合，提升了课堂教学、组织协调和学生沟通能力，也深刻体会到体育教学的责任。我也意识到自身教学经验的不足，今后会不断打磨教学技能，积累实践经验，努力成为一名合格的体育教育工作者。
二、实习学生：宁辰宇
在宝鸡高新第二中学的教育实习期间，我全程专注于体育学科课堂观摩学习，将沉浸式听课作为核心实习任务，紧跟校内资深体育教师的教学节奏，认真观摩、细致记录、深入思考，在体育课堂教学实践学习中收获了丰富的专业经验，个人教学素养也得到了显著提升。
实习过程中，我系统聆听了多个年级的体育常规课程，涵盖球类运动、田径等多项教学内容。每一堂体育课，我都全程认真记录完整教学流程，从课前热身准备、课堂技能讲解、动作示范指导，到分组练习组织、学生错误动作纠正、课堂安全管控，再到课后放松整理，逐一梳理教学细节。在看课过程中，我重点学习教师专业标准的动作示范方式，如何用简洁精炼的指令把控课堂秩序，如何根据中学生身体发育特点和体能差异，分层设计教学内容与训练强度，同时学习教师激发学生运动兴趣、培养学生团队协作意识和体育拼搏精神的教学方法，切实感受体育教学“健康第一”的育人理念。
通过持续的体育课堂听课学习，我不仅全面掌握了中学体育课堂规范化、系统化的教学流程，更深刻理解了中学体育教学的核心要求与育人价值，清晰认识到自身在体育教学组织、教学方法运用、课堂应急处理等方面的不足。
此次实习看课经历，让我积累了宝贵的体育教学实战经验，也让我更加坚定了从事体育教育事业的初心。在今后的学习中，我将针对自身短板加以改进，不断夯实体育专业知识与教学基本功，把实习所学转化为实践能力，努力成长为一名合格的体育教师，更好地践行体育育人的使命。
三、实习学生：许嘉乐
为期三周的高新第二中学体育实习圆满结束。这段时间里，我以观摩学习为主，全程跟随校内资深体育老师听课、学习课堂管理与教学组织，没有独立承担授课，重在潜心观察、借鉴吸收优秀教师的教学经验与育人方式，收获良多，感悟颇深。
在三周的实习观摩中，我全程跟随指导老师参与日常体育课堂、课间活动以及课外体育组织工作，认真学习一线体育教师的授课思路、课堂节奏把控、队伍整队集合、动作示范讲解以及课堂纪律管理等方方面面。通过反复听课观察，我真切看到优秀体育老师如何贴合中学生身心特点安排课堂内容，如何用简洁易懂的语言讲解动作要领，怎样调动学生上课积极性，又能在活泼轻松的氛围里维持好课堂秩序，做到严慈相济、张弛有度。
同时我也学到了很多书本上学不到的实战经验，明白了体育教学不只是简单带学生活动锻炼，更讲究教学方法、组织策略和育人方式。老师们对待学生耐心细致，因材施教，懂得关注每一位学生的状态，鼓励内向胆怯的学生大胆参与，引导活泼好动的学生遵守规则、懂得团结协作，这种教育方式让我深受触动。
这次实习让我深刻认识到，作为一名体育专业学生，理论知识只是基础，真正的教学能力需要在不断观摩、反思和积累中慢慢沉淀。一线教师的课堂把控能力、沟通能力和育人理念，都值得我认真学习借鉴。也让我更加明白体育教师肩负的责任，不仅是传授运动技能、增强学生体质，更要在体育课堂中培养学生坚毅、拼搏、团结互助的优良品格。
三周的实习虽时间不长，但开阔了我的专业视野，让我对体育教师这份职业有了更清晰、更深刻的认知。今后我会把此次观摩学到的经验牢记于心，不断提升自身专业素养和综合能力，为今后走上体育教学岗位打下扎实基础。
四、实习学生：王振宇
作为宝鸡文理学院体育学院的一名研一学生，我很荣幸来到学院实习基地——宝鸡市高新第二中学开展教育实习。高新二中体育设施完善，校风严谨，为我们的教学实践提供了良好的平台。实习期间，我主要承担初二年级体育课的辅助教学工作及校田径队训练任务。在指导教师的悉心帮助下，我逐步完成了从学生到“准教师”的角色转变。课堂上，我认真组织准备活动，示范篮球、田径等项目的基本动作，并尝试根据初中生的身心特点设计趣味体能环节，调动学生积极性；课后，我主动参与课间操的组织管理，协助维护校园体育活动秩序。令我印象最深的是带队备战区运会。我与队员们一起练习起跑、接力与跳跃技术，在纠正动作的过程中，我深刻体会到“因材施教”与“耐心引导”的重要性。看到学生成绩逐步提升，我感受到体育教育的成就感。通过这段实习，我将研究生阶段所学的运动训练学、体育教学理论运用到真实课堂中，也发现了自身在课堂管理、突发事件处理等方面的不足。
高新二中的老师们给予了我无私的指导和鼓励，让我更加坚定了从教的信念。接下来，我会继续珍惜实习机会，勤学善思，不断提升教学技能，为成为一名优秀的体育教师打下坚实基础。
