为全面贯彻落实全国教育大会精神,进一步巩固本科教育教学中心地位,完善教学质量持续改进机制,做好本科教育教学审核评估整改工作,促进教育教学水平和人才培养质量不断提升,根据学校《关于开展“本科教学质量提升月”活动暨期中教学检查工作的通知》要求,特制定本方案。
一、检查时间
2025年5月12日至5月30日(第12周至14周)。
二、组织领导
组 长:于奎龙、丁煜成
副组长:魏俊民
组 员:姚可军、翟晓英、卢虎、潘利利、齐娇娇、李金锋、任慧琴、张海荣、李被、董娟、黄嘉钰。
三、工作安排
(一)宣传发动阶段(5月12日—16日)
依照《宝鸡文理学院本科教育教学审核评估整改持续优化工作方案》,结合自身特点及工作完成情况,广泛宣传“本科教学质量提升月”活动暨期中教学检查的意义和目标,提高全体师生对教学质量的关注度,增强教学质量意识,形成全员参与、全过程关注的良好氛围。
通过问卷调查、座谈会开展多维度研讨,在汲取各方智慧的基础上,针对存在的问题,提出切实可行的解决方案,并明确活动的具体内容、时间、地点等,制定具有学院特色的“本科教学质量提升月”活动暨期中教学检查细则。
(二)组织实施阶段(5月19日—23日)
1.“本科生学习体验及满意度”问卷调查工作。开展面向本科在校生的“本科生学习体验及满意度”问卷调查,全面了解学生对本科教学及管理工作满意度,推进学校教育教学改革,提高本科人才培养质量。
2.规范化自查活动。以系(教研室)等基层教学组织为主体,围绕专业人才培养质量的痛点与短板,聚焦研究性教学、产教融合、数字化教学、课程思政、过程性评价等领域开展专项研讨活动;针对本科教育教学审核评估整改要求,认真落实好整改任务。
3.课堂教学质量提升活动。学院党政领导、教学督导深入教学一线,全覆盖、全过程参与理论课、实验课、课程设计、实习等各教学环节听评课,重点督导教师课堂教学规范、教学组织、教学设计、教学方法、师生互动和学生学习纪律、学习状态等情况,认真查找课堂教学中存在的问题和薄弱环节,切实落实教育教学中心地位。
4.常态化教学秩序检查活动。开展本学期期中教学检查工作,针对以下五个方面重点开展:
(1)2025版人才培养方案修订情况,依照指导意见修订情况,专业方案调研、评审意见落实,以及各关键环节推进状况。
(2)2025届毕业论文工作执行情况,涵盖选题、指导等环节,以及师范、工科专业选题比例是否达标。
(3)关注“到课率、前排就座率、抬头率”等学生教学纪律情况及随意调课、迟到早退等教学不规范现象。
(4)实验、实习等实践教学过程管理及教学资料存档情况。
(5)教学质量监控材料归档情况。
(6)教材建设和选用情况及各二级学院教材管理工作分委员会工作开展情况。
(7)近三年所有考试课程试卷审批单、试卷及所有课程成绩册。
(三)总结提升阶段(5月26日—30日)
1.总结活动经验和相关案例材料,凝练亮点与特色,分析存在的问题,提出改进措施等,形成专题总结报告(总结报告的格式遵循学校发布的《关于进一步规范公文行文程序的通知》所规定的要求)。
(1)“本科教学质量提升月”活动暨期中教学检查工作总结;
(2)“本科教学质量提升月”活动开展细则及活动开展统计表;
(3)活动宣传报道或活动照片(电子版)。
2.总结报告重点围绕以下内容撰写:自审核评估开展以来学院任务开展和完成情况,本次“质量月”活动组织实施总体情况,学院本科教育教学方面的典型做法和优秀案例,教学检查中发现的问题、原因分析及整改措施等。
四、任务安排
序号 |
工作任务 |
具体安排 |
负责人 |
1 |
安排与执行 |
1、制定工作方案; 2、撰写总结材料(见附件:“本科教学质量提升月”活动暨期中教学检查总结材料)。 |
丁煜成 于奎龙 魏俊民 |
2 |
问卷调查 |
“本科生学习体验及满意度”问卷调查工作。 |
黄嘉钰 |
3 |
基层教学组织规范化自查活动 |
以基层教学组织为主体,围绕专业人才培养质量的痛点与短板,聚焦研究性教学、产教融合、数字化教学、课程思政、过程性评价等领域开展专项研讨活动;针对本科教育教学审核评估整改要求,认真落实好整改任务。 |
教研室 教研组 |
4 |
课堂教学质量提升活动 |
深入教学一线,全覆盖、全过程参与理论课、实验课、课程设计、实习等各教学环节听评课,重点督导教师课堂教学规范、教学组织、教学设计、教学方法、师生互动和学生学习纪律、学习状态等情况,认真查找课堂教学中存在的问题和薄弱环节,切实落实教育教学中心地位。 |
党政领导 教学督导 |
5 |
常态化教学秩序检查活动 |
1、2021版人才培养方案(含2023年修订)、教学大纲执行情况;体育教育专业课程达成度分析情况; 2、关注“到课率、前排就座率、抬头率”等学生教学纪律情况及随意调课、迟到早退等教学不规范现象; 3、实验、实习等实践教学过程管理及教学资料存档情况; 4、教学质量监控材料归档情况; 5、教材建设和选用情况及各二级学院教材管理工作分委员会工作开展情况。 |
教学督导 教研室 董娟 |
6 |
窗体顶端 专题总结报告 窗体底端
|
1、总结活动经验和相关案例材料,凝练亮点与特色,分析存在的问题,提出改进措施等; 2、格式应遵循学校发布的《关于进一步规范公文行文程序的通知》所规定的要求; 3、总结报告重点围绕以下内容撰写:自审核评估开展以来学院任务开展和完成情况,本次“质量月”活动组织实施总体情况,学院本科教育教学方面的典型做法和优秀案例,教学检查中发现的问题、原因分析及整改措施等。 |
魏俊民 |
7 |
学生座谈会 |
时间: 5月19日10:10 地点:体育学院一楼会议室 学生人员:学生信息员、学生会成员、班干部、学生代表等。 召开学生座谈会,填写学生座谈会记录表(附件:“本科教学质量提升月”暨2024~2025学年第二学期教学检查学生座谈会记录表)。 |
李被 黄嘉钰 |
8 |
教师座谈会 |
时间:5月20日10:10 地点:体育学院会议室 召开教师座谈会,填好教师座谈会记录表(附件:“本科教学质量提升月”暨2024~2025学年第二学期教学检查教师座谈会纪录表)。 |
魏俊民 姚可军 翟晓英 齐娇娇 |
9 |
“本科教学质量提升月”活动开展细则及活动开展统计表 |
填写附件:“本科教学质量提升月”暨2024~2025学年第二学期活动开展统计表。 |
黄嘉钰 |
10 |
“本科教学质量提升月”活动宣发 |
整理“本科教学质量提升月”活动宣传报道或活动照片。 |
黄嘉钰 |
11 |
示范教学 |
讲授人:卢虎 时间:4月17日8:00 地点:高新校区羽毛球场。 讲授内容:武术课程教学公开示范课。 填写示范教学工作总结【附件:“教学质量提升月”活动典型做法或优秀案例(名师引领活动/示范教学/讲赛活动等附照片)】。 |
黄嘉钰 |
五、注意事项
请相关责任人按照相关要求填写好相关的表格,并提交电子版给体育学院办公室黄嘉钰老师。
体育学院
2025年5月13日